Varför behövs projektutveckling i tvärvetenskapliga grupper?

Dagens arbetsliv innebär att hantera komplexa uppgifter, kräver förmåga att dela kunskap och arbeta framgångsrikt tillsammans med andra. Framgång handlar ofta om effektivt samarbete där olika kunskapsområden i kombination genererar kreativa lösningar. I ditt arbete kommer du att få arbeta i projekt tillsammans med personer med annan bakgrund än din egen och då är det nödvändigt att du kan samverka med andra. Det gäller oavsett om du ägnar dig åt juridik, naturvetenskap, medicin, ekonomi, teater, teknik, sociologi, musik, psykologi.

Efterfrågad i näringslivet

Denna kurs är en utveckling av av en modell som skapats vid NTNU i Norge. Företagen runt NTNU behövde anställda som kunde hantera tvärvetenskapligt grupp- och projektarbete. De studenter som genomgått kursen har blivit mycket eftertraktade på arbetsmarknaden, och kursen är numera obligatorisk för alla studenter vid NTNU. Konceptet har spridit sig till en rad andra nordiska universitet och nu erbjuder vi kursen i Lund. Vi ger dig nu möjlighet att skaffa dig de kompetenser som du behöver och som arbetsmarknaden efterfrågar!

Du får utveckla ett projekt

I kursen får du utveckla ett eget projekt, eller anta (och lösa) en utmaning från en existerande organisation, tillsammans med studenter från andra fakulteter. Med hjälp av gruppens samlade ämneskunskap och kompetens kan ni genomföra bättre projekt. Samtidigt får du möjlighet att bredda din egen kunskapsbas genom att lära från andra och förstå deras perspektiv. Målet är att du ska:

• få verktyg och teori om projektutveckling

• utveckla din förmåga att arbeta i en tvärvetenskaplig grupp och 

• skaffa dig ett entreprenöriellt förhållningssätt

Gruppindelning

Vi sätter samman grupper baserat på (utan inbördes ordning) 

• om du väljer att jobba med ett eget eller en extern organisations projekt
• matchningen mellan kompetenser och utmaningar som finns att fördela
• gruppstorlek om 3-5 studenter med olika ämnesmässig bakgrund

Kursens uppbyggnad

Kursen är poänggivande (7,5 hp) och går på halvfart under andra halvan av höstterminen. Upplägget består av e-lärandemoduler, lektioner, workshops och handledning av grupparbetet. Vi startar med en workshop där projektidén utvecklas och förfinas, samt en workshop med övningar som utvecklar gruppen och dess arbetsmetodik. 

E-lärandemodulerna genomförs individuellt och tar upp följande teman: 

1. Att se möjligheter
2. Processer från idé till verklighet 
3. Gruppens utveckling och gruppdynamik 
4. Intressenter
5. Resursanskaffning
6. Kommunikation

Parallellt med att du genomför e-lärandemodulerna arbetar du i din grupp med projektet. Ni har tillgång till handledning under processens gång. I slutet av kursen arrangeras ytterligare en workshop om presentationsteknik och kommunikation. Kursen avslutas med att projekten presenteras för intressenterna. Workshops kommer att förläggas till sen eftermiddag för att undvika krockar med övriga studier. Närvaro vid workshops och presentationer krävs.

Examination

Examinationen består av genomförda e-lärandemoduler och en komplett skriftlig projektrapport. När du slutfört kursen får du, utöver dina poäng, ett diplom.

Förkunskapskrav

Du måste ha tagit minst 60 hp i ditt huvudämne för att bli antagen till kursen.

 

Sidan kommer att uppdateras efterhand som mer information tillkommer.